作家|谭保罗
新媒体裁剪｜宝珠
视觉|顾芗
今天，全球最合适创业的场地在何处？毫无疑问，除了好意思国硅谷或大波士顿地区，另一个场地是中国的粤港澳大湾区。
况且，在一些特定领域，粤港澳大湾区还领有全球唯一无二的上风。当一位创业者要从事智能硬件创业（诸如无东谈主机、智能眼镜之类）的时候，那么，全天下莫得一个场地能和这里匹敌。
从深圳往北，到东莞，再到广州，这里是全球花费电子产业链的关节，产业集群掩盖了从研发盘算、中枢元器件供应、智能末端制造，再到全球营销的统统措施。这使得创业者要将一个idea变为一家初创企业的过程，变得颠倒顺畅。
“智力聚积”则更迫切。
从斯坦福到麻省理工，全球的科技创业者聚积大湾区，树立了一个又一个的创新企业。
与此同期，一所“设立不久”的大学在创业领域的发达，不错说力压群雄——这即是粤港澳大湾区创业圈特有的“港科大感奋”。
香港科技大学，骨子上，非终年青，创立于1991年，但在工程科技领域的创新能力也曾霸榜港校。
香港科技大学创立于1991年
在短短三十几年时辰里，香港科大的训诲和毕业生们东谈主才辈出。他们创造了大疆、云洲智能、晶科电子、普渡科技、极生分物等科技独角兽，涉足的领域从无东谈主机，到智能机器东谈主，再到新材料。据不十足统计，具有港科大配景的硬科创企业，特殊了1700家。尤其是港科大训诲李泽湘，大名鼎鼎，批量孵化大疆、云鲸等140多家公司。
“港科雄师团”的快速崛起，不是一种巧合。探寻感奋之后的深层原因，对大湾区乃至中国的理工科创新东谈主才培养，无疑意旨重要。
2026年，是香港科技大学设立35周年，在这个起承转合的时辰，盐财经采访了担任香港科技大学深圳辩论院院长和深港协同创新辩论院院长的杨晶磊训诲。杨晶磊是全球材料领域闻明的华东谈主科学家，为香港科大机械及航空航天工程系训诲，亦然英国皇家化学学会会士、皇家航空学会会士、香港工程师学会会士。
港科大，凭什么能批量造富，跑出一支中国乃至全球最牛的“创业军团”？
“港科大感奋”，缘何横空出世？
盐财经：从汪滔驱动，创业圈的“香港科大感奋”很受社会护理。其实，内地许多高校在1990年代干涉深圳，在深圳力推产学研一体化，也在大搞创业孵化。港科大1991才设立，为何能在创业领域自后居上，港科大的学术和科创氛围，是否有某些独有之处？
杨晶磊：2016年，我离开新加坡南洋理工大学加入港科大，在科大校园浸润10年，不错谈谈一些个东谈主对港科大的感受，主要有有三个方面：一是家国心扉，二是解放环境，三是体制创新。
开首，港科大创立于1991年，那时，香港也曾是国外金融中心。土产货大学培养的金融、讼师、大夫等专科东谈主才很受接待，但莫得培养理工科顶尖东谈主才的大学。香港那时在寻找转型的契机，但愿成为国外科创中心，那么就需要这样一所大学。
港科大最初招引的那批东谈主，很猛进度决定了学校精神和氛围的地基。首任校长吴家玮训诲是一位有名物理学家，亦然好意思国大学有史以来第一位华侨校长。在他的敕令下，一多数华东谈主科学家从全球逆流回到香港。
香港科技大学首任校长吴家玮训诲/图源：香港科技大学官网
为什么是逆流？因为1990年代初，恰是好意思国经济和科技发展的热潮期，产业界和学术界的契机特殊多。香港那时还莫得追想，之前还发生过股灾，但大家皆有一种热烈的家国心扉。
港科大设立之初，咱们一位副校长叫林垂宙。他曾是台湾工业时刻辩论院院长，工研院是全球华东谈主产学研作念得最佳的场地，台积电的崛起就离不开工研院。林校长驾御的，即是科大的辩论和发展，他带来了许多工研院的东谈主才。
也即是说，科大从设立驱动，就有了全球最前沿的产学研一体化教授。家国心扉，也让港科大培养的创业者很明晰，必须和内地有深度的荟萃，植根故我，才能真实走向天下。
另一个是解放环境。
以汪韬为例。汪韬有作念科技企业家的禀赋，李泽湘训诲在他本科毕业盘算和读研期间赐与了充分的泄漏和赞助，使他粗略在实验室扎根，平缓张开研发责任，并最终鞭策了大疆的出生。
大疆首创东谈主汪韬毕业于香港科技大学
科大的学术氛围是，既疑望基础辩论，探索学科的前沿规模，更荧惑训诲和学生将辩论和骨子利用场景结合，让科技和工程去改善社会。于是，这就给了训诲和学生们很大的解放空间，科技企业家的培养，恰是需要这样的环境。
第三是轨制创新。
创业的两个要素，一是聪惠，即学问产权，时刻专利；二是资金，风险投资。
往时，一些科学家和工程师获得某项辩论的冲破之后，不一定有苦求专利的意志。而苦求专利，不管是对进一步辩论，照旧创业皆十分迫切。尤其对初创企业首创东谈主来说，领有时刻专利，是走向阛阓的第一步。
为此，科大专诚设立了“学问转机办公室（OfficeofKnowledgeTransfer）”对学问产权进行专科化的料理，匡助训诲和辩论者整理征集可能苦求专利的收尾，省俭了他们的元气心灵和时辰。同期，该办公室还会主动发掘那些转机率、落地率较高、应用场景乐不雅的时刻，并给辩论者提供信息和指点，拓展与业界的迷惑，充分激勉辩论东谈主员的创新意志。
在启动资金方面，科大也拿出了真金白银，掩盖了早期投资的几个重要阶段。比如，在实验室时期，对应用出路较好的时刻，可能有几十万到百万级的资金赞助，访佛“种子基金”。
之后的创投阶段，也有掩盖。比如，科大计较与业界共同设立总范畴20亿港元的“红鸟基金”，赞助科大的教员工、学生和学友创业，要点领域掩盖东谈主工智能、半导体和机器东谈主、新材料、动力和可不绝发展、生物医学及医疗健康等，皆是面向将来的产业。
设立具有国外一流学术圭表，但创新、创意环境却相对解放的校园，培养具有家国心扉，特别是那种懂得若何用时刻和本钱、去荟萃中国与天下的创业者，并在他们的创业早期，实时提供系统性的创新轨制赞助——在这种环境下，港科大产出优秀科创企业家的概率，天然会大一些。
产学研，中国上风唯一无二
盐财经：在全天下，产学研结合是一种广泛感奋，斯坦福旁边即是硅谷。你在德国和好意思国的顶尖学术机构皆学习、责任过，若何看待好意思国和欧洲的不同？
当今，中好意思两国的科技股涨得最利害，欧洲好像被忽略了。咱们的产学研一体化，应该学谁，照旧说要走出咱们我方的新路？
杨晶磊：好意思国和德国皆有可取之处，咱们应该取其精华，走中国我方的路。
本世纪初，我在中科大读本科，并准备放洋。由于好意思国发生了“911事件”，许多同学终末去了欧洲，而不是好意思国。我去了德国凯泽斯劳滕工业大学复合材料辩论所攻读博士。在新材料辩论方面，这所大学疑望和业界迷惑，是空中客车公司的迫切迷惑伙伴，亦然全球航空材料辩论的重镇。
德国工业以“工程师精神”著称，博士培养相同如斯。比如，一个工科博士的毕业圭表，即是要完成一个致使多个企业迷惑样式，对业界的真问题进行时刻攻关，反而对论文的条目可能不是硬性的。经过数年的千里浸式研发，迷惑方招供的新时刻新工艺就出来了。
一个工科博士的毕业圭表，即是要完成一个致使多个企业迷惑样式/顾芗·AI制图
在德国东谈主看来，博士生在前沿企业责任的意旨是，你能找到到底哪些辩论真实有价值，况且现实不错修正你的辩论方法。实验室也不可莫得，因为企业的课题有时效性，是头痛医头，是以责任完之后，你又必须回到学校，把在企业所学反应给实验室，在实验室将你的课题的底层机理作念更潜入的延展。是以，德国博士特殊难毕业。
好意思国的基础研发全球率先，相同也产学研结合。我在德国完成博士学位后，去了伊利诺伊大学香槟分校的贝克曼辩论所，该所会相连许多国外大厂的课题。世俗来说，好意思国东谈主更“卷”，因为好意思国的学术界、科技界和本钱阛阓的联动进度比德国要高。
许多留学生皆知谈，在德国，导师可能要你一个月申报一次，但好意思国导师会条目你每个星期致使隔天申报。况且，好意思国大学的许多实验室是“7X24小时”洞开的。
中国不错作念到好意思国和德国两者上风的结合。开首，咱们的本钱阛阓，如科创板和港股，和科技圈的联动进度是相比高的，好样式不缺本钱赞助，这和好意思国访佛。
更迫切的是，在和业界的深度镶嵌上，咱们有着独有上风。
举个肤浅例子，当今智能硬件创业是一个全球性风口。要在这个领域创业，开首需要从实验室专利驱动，你必须去阛阓进行产物检修，这时就需要“打样”。在深圳、东莞的工场，创业者从有点子驱动，可能一周，致使两三天内，就不错拿到样品。谢天下其他场地，险些不可念念象。
在创业阶段，不停试错，不停修正的速率，是企业率先于敌手的重要之一。咱们产业链的庞大能力，不光是栽植中国东谈主办事契机这样肤浅，它更是鞭策中国科创企业大发展的庞大底盘。
科创企业家，培养诀要是什么？
盐财经：将来，哪些领域的科学家创业、工程师创业会有较多契机？咱们的理工科大学训诲，应该若何升级去接待这些契机？
杨晶磊：开首，中国的科技自主是最大的趋势。它会影响全球产业链的重构，也会影响全球科技东谈主才，尤其是华东谈主科技东谈主才的聘用。这是宏不雅层面的大标的。
在产业层面，则会催生出一多数国产替代和国外原创的契机。
举个例子，高端芯片产业由于其复杂的进程系统和恒久的时刻聚积，从软件到硬件，皆照旧由西方企业掌抓时刻。再潜入一些，要是你辩论新材料，还会发现一些中枢零部件，比如芯片底填胶的某些身分，以及封装用的环氧树脂，对通盘芯片的性能和可靠性皆有迫切影响，但供应链皆不在咱们手上。
那么，在这些不起眼的高附加值领域，中邦原土的创新企业若何作念，才能徐徐和番邦敌手同台竞技，致使赶超他们？契机特殊多。
对于理工科训诲，不错谈的，有许多。咱们只谈一个点——将来的一些迫切领域，东谈主才培养必须已毕学科交融与交叉。
香港科技大学（港科大）工学院周圆圆训诲携带团队，辩论不绝鞭策可再无邪力电板时刻发展
打个比喻，你要作念智能机器东谈主，触及若干个学科，大家明晰吗？自动化、新材料、传感、微电子、机械，还有动力，涵盖领域之广，超乎念念象。在许多理工科大学，以上每一个领域皆是一个教员工范畴上百东谈主的学院。
往时，理工科训诲分得细，这天然有意于科研的深度。但要是是要培养科创企业家，那么在有时刻深度的同期，将来，还需要疑望广度和交融。
港科大的范畴自己就小而精，使得咱们一驱动就疑望交融与交差。这种理念，咱们也曾在香港科技大学（广州）驱动现实了。
香港科技大学（广州）校园/图源：视觉中国
在港科广学校下属的学院层级，咱们叫“关节”，在系这个级别，叫“学域”。这不是肤浅的名字转换，是里面组织架构和学生培养方法的范式转换。
以“功能关节”下“可不绝动力与环境学域”为例，动力与环境学科四肢基础，以后势必会引颈新材料、可不绝动力时刻、绿色环境学科的潜入拓展，并带动碳中庸等“绿水青山”关系产业的发展。因此，必须要交融。
在AI时期，年青东谈主不管是从事纯正的科学辩论，照旧成为科创科学家，既有深度又有广度的交融式学术配景，更能让他们如虎添翼。
封面图为顾芗·AI制图